CUENTO MUSICAL

Aquí os dejamos nuestro cuento musical "Los músicos de Bremen". Esperamos que os guste  :)

CAMBIO DE DESTINO ^^

Aquí está el video del teatrillo que hicimos para la asignatura de Educación Física. Los participantes somos Alba, Odette,  Carlos, Cris y David.
Esperamos que os guste!!

Folcklore Infantil

Buscando en la red y pensando en canciones de nuestra infancia se nos ocurrió poner en el buscador estas dos palabras, Folcklore Infantil, y para nuestra sorpresa encontramos cosas muy curiosas, entre ellas el blog El Patio de mi Casa.

Es una pena que sea un blog que no se actualice desde hace ya un par de años, pero en sus pocas entradas, 5 en total, encontramos cosas muy interesantes.

Muy importante es la entrada en la que se habla de ¿Qué es el folcklore infantil?. Con esta entrada el autor nos ayuda a entender con más precisión qué es el folcklore infantil. Nos facilita un enlace a la página de la editorial santillana donde se trata también del tema.

Sin quitarle importancia a las tres entradas restantes, con información bastante útil, nos vamos a centrar por último en la entrada El niño, portador del folcklore. El niño es la pieza fundamental para que el folkclore infantil sobreviva. Cada niño recibe información de los adultos adecuada a su edad, es decir, la información que ellos recibieron a su edad. Aprenden canciones y juegos que fueron pasando de generación en generación y que serán utiles para su diversión y desarrollo. Como enlace para ampliar información, en este caso nos dejan un enlace a la Revista de Folcklore para obtener más información.

Diario de una maestra.

Diario de una maestra fue creado por una maestra de educación ingantil de un colegio bilingüe, CEIP Lucien Briet (Zaragoza), con la intención de tener un registro de las actividades que se organizan en el aula, así como ser últil para otros maestros, es decir, que sea utilizado como recurso para el aula.

El blog comienza con una presentación del diario, para dar paso a las entradas, las cuales están agrupadas según la temática. Una de las agrupaciones es canciones, y en esta encontramos todas las canciones que la maestra utiliza con sus niños de 3 años.

En el apartado Webs del Colegio lo más interesante que encontramos son los blogs del grupo de 4 años y el blog del grupo de 5 años, en los cuales también estan presentes las canciones utilizadas en sus respectivas aulas.

Por ultimo destacar el apartado de Webs Interesantes,  donde encontramos paginas con recursos para trabajar hasta la educación vial.

¡Invéntate una ópera!

Concéntrate, piensa por un momento que  tienes 10 años, ¿qué dirías si te proponen formar parte de una compañía de ópera?

Evidentemente en nuestra época, para algunos hace mucho y para otros hace no tanto, eso era imposible, pero, ¿y hoy en día? Pues aunque pueda parecer increible el proyecto ¡Invéntate una ópera! está en marcha.

Este innovador proyecto tiene su origen en la ciudad de Nueva York de la mano de Bruce Tylor hace más de 20años. A España llego gracias a Mary Ruth McGinn, y junto al Teatro Real de Madrid y la Fundación SaludArte se está dando a conocer el potencial educativo del proyecto.

De las casi 100 solicitudes fueron elegidos 30 niños/as de 3º a 6º de educación primaria para formar una compañia de ópera, y a lo largo del curso actual tendrán que crear una ópera o breve pieza de tatro musical. Se dividirán por las profesiones necesarias para llevar a buen fin el proyecto, siendo los componentes de la compañia los unicos responsables del espectáculo, unos escriben el libreto, otros diseñan la escenografía, componen e interpretan la música, confeccionan el vestuario, realizan la campaña de prensa, fabrican la utilería, crean la iluminación, etc.

"La creación de una ópera, como género multidisciplinar en el que entran en juego todas las artes, constituye el reto ideal para este proyecto. Un reto que sólo se superará con la participación de todos y cada uno de los integrantes de la compañía. Durante este largo y emocionante viaje nos visitarán profesionales de las distintas disciplinas artísticas involucradas en la ópera (escritores, compositores, escenógrafos, actores...), y realizaremos talleres en los que la Compañía podrá poner en práctica habilidades y conocimientos propios de estas profesiones: queremos facilitar un encuentro directo entre profesionales del arte y alumnos. El proyecto ofrece un contexto en el que lo aprendido forma parte de la vida, generando un aprendizaje integrado en el día a día de cada persona."

El taller empezó en el mes de octubre y finalizará el 5 de Junio, con la representación de la obra creada. Se tendrá que abonar 30€ por trimestre, y se desarrollará los sabados de 10 a 13h en el Teatro del Canal.

Le gustará más a los niños o a los adultos??

Paseando por la zona viena una tarde de invierno entré a cotillear en una tienda de música y aprovechar para resguardarme un poco el frio.
Despues de ojear partiruras y libros llegué a una sección en la que me encontré con una colección de cd's llamada Kids Collection. En estos cd's nos podemos encontrar con las versiónes para niños de grupos o cantantes destacados.

Como podemos ver en la imagen uno de estos grupos es Queen, pero también podemos encontrar versiones de Abba, Elthon Jones, Michael Jackson o The Beatles.
Algunas de las versiones son solo instrumentales, pudiendo ser utilizadas en el aula de lengua extrajera para que los niños hagan karaoke una vez que ya sepan la canción.
A parte de música en inglés también podemos encontrar la música de Mecano, La Oreja de van Gogh o El Canto del Loco adaptadas a los más pequeños.

A continuación os dejo tres muestras de esta colección para que judgueis por vosotros mismos. 

 Esperamos que os hayan gustado!!

Proyecto Primartis

El proyecto Primartis es un recurso educativo elaborado entre el Ministerio de Educación y las comunidades autónomas para trabajar on-line el area de Educación Artística en la Educación primaria.

Podemos acceder tanto como alumno, teniendo acceso a las actividades; como profesor, encontrandonos la guía didáctica de las actividades propuestas en el apartadodedicado al alumno; y como público, llegando a una guía didáctica "para todos los públicos".

Desde el equipo que partició en la elaboración se presenta el proyecto de la siguiente forma: 

"Partiendo de un diseño sencillo, animado e interactivo, Proyecto Primartis permite a los niños trabajar la percepción visual y auditiva, desarrollar sus actitudes creativas y aprender nociones básicas de música y plástica.
En el área de Educación Musical, los contenidos parten de la identificación de los sonidos y de sus cualidades básicas, progresando en diversos aspectos de composición y posibilidades sonoras de los instrumentos. Además, el alumno se iniciará en la representación gráfica del lenguaje musical y en el conocimiento de obras, autores y estilos.
En cuanto a la Educación Plástica, Proyecto Primartis aborda contenidos relacionados con los elementos del lenguaje visual, la composición, la variedad de manifestaciones artísticas y las técnicas y materiales plásticos. Como modalidad de creación se trabaja el dibujo.
Todos estos saberes se transmiten a través de animaciones y actividades interactivas muy amenas, estructurándose, en adecuación a los ciclos de Educación Primaria, en tres niveles diferentes. El niño irá navegando cada una de estas secciones con la ayuda del personaje principal, el Mago. Con él se sumergirá en un universo mágico en el que jugar es aprender".

Os dejamos con la página del proyecto:          Proyecto Primartis